MÉTIER EN ÉLECTRICITÉ

OBJECTIF DE LA FORMATION

Donner aux stagiaires des connaissances de base en électricité pour qu'ils puissent :

Effectuer les manipulations courantes d'une installation en toute sécurité.

Effectuer un diagnostic pertinent en cas de défaillances.

Ne pas exécuter d'opérations ayant pour effet d'aggraver la panne initiale.

Rendre compte de dysfonctionnements aux personnes de maintenance en utilisant un vocabulaire adapté.

Identifier les différents éléments d'une installation de distribution électrique, justifier leur présence et citer les principales fonctions associées.

Lire le schéma d'une installation simple, reconnaître les différents éléments et décrire le rôle associé.

CONDITION D’ACCÈS

Durée formation initiale

Montée en compétences : 70 heures - 7 jours / Habilitation électrique : 21 heures - 3 jours

Durée formation Recyclage

lieu

Inter-entreprise ou intra-entreprise

effectif

Groupe de 12 personnes maximum

langue

Français

public

Tous public. Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Merci de prendre contact avec notre référent handicap pour organiser au mieux votre formation.

pré-requis

Pré-requis du commanditaire

Mettre à disposition une salle de formation équipée.

Tenir compte des pré-requis des apprenants.

Remettre les supports et documents relatifs à la formation.

Fournir des platines électriques.

Pré-requis DES apprenants

Aucune connaissance en électricité n'est demandée, mais les apprenants doivent être capable de lire et comprendre les instructions.

INTERVENANT

Formateur consultant en électricité.

MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE

Vidéo projecteur + PC.

Platine électrique.

Objectifs pédagogiques

Identifier les différents éléments d'une installation de distribution électrique, justifier leur présence et citer les principales fonctions associées.

Lire le schéma d'une installation électrique simple, reconnaître les différents éléments et décrire le rôle associé.

Méthode pédagogique

Apports théoriques et pratiques.

Echanges thématiques des expériences, des pratiques et des représentations des participants visant à mettre à jour les synergies et à nourrir des réflexions consensuelles.

Dispositif d’évaluation

Evaluation de l’atteinte des objectifs pédagogiques

Evaluation théorique (QCM).

Evaluation de l’action de formation

Une évaluation à chaud sera conduite et permettra de mesurer le niveau de satisfaction immédiate des participants.

validation

A l'issue du stage, un compte rendu de la formation est envoyé par mail mentionnant la réussite ou non du stagiaire à l'évaluation finale.

CETTE FORMATION VOUS INTÉRESSE ?

N'hésitez pas à faire une demande de devis auprès de nos équipes en cliquant sur le bouton ci-dessous : "Demandez votre formation maintenant".

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